放假不放学！湖州市教育局推出学习应用平台等“四大举措”！
各区县教育局、各市属学校：
根据省教育厅通知要求，为切实阻断疫情向校园蔓延渠道，决定推迟大中小学、幼儿园2020年春季学期开学时间，各地各校开学时间延期至2月17日之后，具体开学时间另行通知。为稳妥做好推迟开学期间中小学、幼儿园各项工作，现就有关事项通知如下：
一、树立健康第一理念，严格执行上级各项要求
各地教育行政部门和学校要切实增强疫情防控工作的责任感和紧迫感，把师生员工生命安全和身体健康置于首位，严格执行推迟中小学开学时间至2月17日之后的规定。在正式开学之前，各地教育行政部门和学校，务必做到“三个不得”和“一个严禁”，即任何地区、任何学校、任何学段不得提前开学，不得组织学生返校或以开放学习场所变相返校，不得组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动；严禁培训机构开展任何形式的线下培训活动。
二、满足多元学习需求，切实做好教育服务工作
在中小学推迟开学期间，各地各学校要以最大努力、最实措施、最好方法争取将推迟开学对学生学习的影响降到最低。
1.制订课业辅导计划。面对学生、家长切实需求，各地教育部门和各校要专题研究中小学推迟开学期间的学生学习需求，统一思想，及早谋划，抓紧准备，尽快布置到位，帮助学生、家长解决实际困难。
2.用好线上辅导形式。推迟开学期间，各地要因地因校通过“互联网+”、空中课堂、钉钉直播、华数电视课堂、“之江汇”教育广场资源点播（http://yun.zjer.cn)（学生通过身份证号登录即可使用）等形式，开展假期学生课业辅导，组织学生在家学习活动。各地必须坚持课业辅导的公益性，不得向学生收取任何费用。
（网址：http://yun.zjer.cn，可点击文末左下角”阅读原文“查看）
3.优化课业辅导内容。推迟开学期间，各级学校在辅导过程中除安排文化课之外，还应安排新型冠状病毒肺炎防控知识、课外阅读、体育健身、安全及卫生知识教育等内容，丰富学生假期文化生活。
4.保证课业辅导质量。各地在安排学生课业辅导时，要统筹考虑毕业年级和其他各学段及各年级学生的不同需求。要精选名师（骨干教师），做到优选内容、精心备课，提高辅导质量，提高学生获得感和家长满意度。
三、正视心理健康问题，家校合作引领学生成长
面对新型冠状病毒疫情，叠加“延长假期”与“抓紧学习”的心理冲突，“开学综合症”一定会有新的变化。在正式开学之前，以亲子互动为手段，立足家庭教育，辅以教师指导，切实关注学生心理波动，家校合作助力成长。全省首个中小学心理公益微信服务平台“湖州37度心理”每天开放线上服务。
四、履行全面督查责任，靠前管理确保师生安全
各地要切实落实属地管理原则，对中小学执行推迟开学时间规定的情况加强检查，对违规问题，务必做到第一时间发现、第一时间取缔、第一时间处置，千方百计确保师生生命安全。要全面掌握教职员工、学生假期外出和返回情况，持续开展健康宣传教育和疫情监测，务必做好个人防护，引导广大师生非必须不外出，不去人群聚集场所，不信谣、不传谣，不在媒体上传播不实信息。要加强值班值守力量，严格日报告和零报告制度，及时准确规范报送信息，不得瞒报、漏报、迟报、错报，确保一旦发现疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
湖州市教育局
2020年1月29日